プログラム終了に当たって

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基礎研究から臨床研究に至る「幹細胞医学」の進歩を担うことのできるリーダーを育てることが、
このGCOEの大きな目的です。
幹細胞の特徴になぞらえ、自己複製能の獲得・多分化能の獲得・遊走能の獲得を
GCOE人材育成3本の柱と考えました。

自己複製能

継続的な教育体制の構築と人材育成の好循環の形成
幹細胞レクチャーコースを履修し、すべての領域に精通した視野の広い専門性を獲得する

多分化能

国際的指導力のある多彩な人材育成：海外連携機関等を訪問し、ラボワークに参加･共同研究を遂行する
（積極的に新規研究領域を開拓できる）
（より質の高い研究を遂行できる）

遊走能

国際的な共同体制構築のための人材交流：大学院生のRAは上級生として下級生を育て、海外の若手研究者とのパイプ役を担うなど、人材育成の好循環を形成する
PDは、専門性を深め、一定の期間内にプロジェクトを完遂する能力を身につける
若手ファカルティはPIとなることを目指す
（国内外他施設への人材供給）
（国内外他施設での能力の発揮）